Wycieczka do pasieki

4 października uczniowie klasy II a i  II b uczestniczyli w wycieczce integracyjno – edukacyjnej do Krzemienicy. W  gospodarstwie agroturystycznym „Wędrowna brać”  wysłuchali pogadanki o pszczołach, pracy w pasiece,  produktach pszczelich i ich walorach zdrowotnych. Uczestnicy mieli możliwość wypróbowania sprzętu używanego w pasiece: podkurzacza, miotełki, dłuta  czy miodarki. W szklanym ulu obserwowali  pszczelą rodzinę, a na zakończenie odbyła się degustacja miodu.

Rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2017/2018. Nazywamy się „Bystre Oczka” i cieszymy się,
że poznaliśmy naszą panią, nowe koleżanki i kolegów. Pani Ania zapoznała nas z zasadami, jakich należy przestrzegać w szkole. Używamy słów dziękuję, przepraszam i proszę. Chętnie uczestniczymy w zajęciach, rozróżniamy i nazywamy części swojego ciała, uczymy się rozpoznawać i nazywać nasze zmysły. Segregujemy figury geometryczne wg koloru, kształtu
i wielkości. Zgodnie bawimy się w kącikach tematycznych. Z przyjemnością jemy w szkole przygotowane przez mamę śniadanie. Wiemy jak należy przestrzegać zasad bezpieczeństwa
w drodze do szkoły. Potrafimy rozpoznawać znaki niektóre znaki drogowe. Uczestniczyliśmy
w pokazach tańców „Gabi”. Byliśmy na wystawie grzybów jadalnych i trujących. Wesoło spędzaliśmy czas na szkolnym placu zabaw.

Wycieczka integracyjna klas I

Dnia 3 października 2017r. wszystkie klasy I  oraz oddział przedszkolny udały się na integracyjną wycieczkę do Wioski Indiańskiej w Runowie. Na dzieci czekało mnóstwo atrakcji m.in. spotkanie z wodzem indiańskim, nadanie imion indiańskich wszystkim dzieciom, zabawy indiańskie, przejażdżka konna oraz ognisko z kiełbaskami. Dopisała nam ładna pogoda. Wszyscy wróciliśmy zadowoleni i w dobrych humorach.

Himmet Çondur Cumhuriyet Ortaokulu, Aydin, Turcja

Szkoła naszych przyjaciół z Turcji położona jest w zachodniej części kraju, w mieście Aydin. Region ten słynie z pięknej przyrody, ciekawej historii i produktów organicznych.

Sama szkoła jest średniej wielkości. Uczy się w niej ok.450 uczniów w wieku od 10 do 14 lat, pracuje 40 nauczycieli. Jest tam 20 sal lekcyjnych, biblioteka, stołówka, sala konferencyjna i sala do zajęć komputerowych.

 _______________________________

IC9°CuocoSchipa, Neapol, Włochy

Szkoła partnerska z Włoch mieści się na samym południu kraju, w Neapolu – uważanym za stolicę rejonu Kampania. Neapol stanowi główny ośrodek gospodarczy, kulturalny i naukowy południowych Włoch.

Zespół szkół 9° Cuoco– Schipa składa się z czterech kompleksów, które położone są w centrum miasta. W ich skład wchodzą: przedszkole, szkoła podstawowa i średnia. Uczy się tam ok.1100 uczniów w wieku od 3 do 14 lat.

 _________________________________

Karl Sellheim Schule, Eberswalde, Niemcy

Karl-Sellheim-School jest położona w północno-wschodniej części Berlina, w małym miasteczku liczącym 41 000 mieszkańców. Eberswalde jest otoczone lasami i znane jest z mieszczącego
się tam uniwersytetu i zoo.

Szkoła naszych sąsiadów ma ok.650 uczniów i 66 nauczycieli. Składa się ze szkoły podstawowej (klasy I-VI) oraz średniej (klasy VII do X). Jest to szkoła integracyjna i realizuje również zajęcia dla uczniów z autyzmem. Uczniowie starsi mają tam zadanie opiekować się młodszymi kolegami podczas przerw.

__________________________________ 

Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Janusza Korczaka, Słupsk, Polska

Nasza szkoła położona jest na północy Polski, 20km od Morza Bałtyckiego. Słupsk jest ponadregionalnym ośrodkiem kultury. Odbywają się tu znane w kraju festiwale, jak np. Komeda Jazz Festival, ale miasto posiada również największy na świecie zbiór prac Witkacego.

Jesteśmy jedną z największych szkół podstawowych w mieście i uczy się tu ponad 700 uczniów
w wieku 5-12. Szkoła posiada dwa budynki (dla młodszych i starszych uczniów), dwie sale gimnastyczne, boisko oraz stołówkę. Szkoła posiada w ofercie szeroki wachlarz zajęć pozalekcyjnych, np. taneczne, językowe, muzyczne.

Wymiana uczniowska w Neapolu

W dniach 12-18 marca odbył się pierwszy wyjazd międzynarodowy w ramach realizacji projektu Erasmus+ „More Successful Students with ICT”. Po dokładnym przeanalizowaniu wszystkich kryteriów do Włoch wyjechali następujący uczniowie: Michalina Kurowska, Zofia Bugiel, Damian Lubiniecki oraz Igor Lachowicz. Opiekę nad nimi sprawowały p. Anna Łukasik (Koordynator projektu) oraz p. Karolina Kromp (nauczyciel języka angielskiego). Uczestnicy wyjazdu goszczeni byli przez rodziny uczniów z Neapolu.

Do południa uczniowie wraz z opiekunami uczestniczyli w zajęciach projektowych, na których przedstawiali swoje prace dotyczące naszego miasta, kuchni polskiej oraz sposobów spędzania wolnego czasu. Zajęcia prowadzone były w języku angielskim.

Popołudniami mięliśmy możliwość zwiedzić Neapol, Narodowe Muzeum Archeologii, Art Stations of the Naples Metro oraz wulkan Solfatara. Wszyscy cudownie spędziliśmy czas i zawarliśmy wiele nowych przyjaźni.